스마트하게 사는 인생

2019년 책 100권 읽기 열다섯 번째 책입니다 몇 해 전 이 책을 읽었습니다. 당시에도 이 책을 읽고 많은 생각을 했습니다. 이 책을 읽고 우리 아이들에게 코딩을 가르쳐야 한다고 생각을 했고, code.org를 이용해서 직접 아이들에게 코딩을 가르쳤습니다. Hour of Code 과정 중 몇 가지를 학습을 했습니다. 이후 아이들 스스로 충분히 학습을 할 수 있을 것이라 생각하고 아이들의 자율에 맡겼습니다. 단계가 올라가면서 아이들 스스로 학습하기에는 부담스러웠는지 아이들이 더 이상 학습을 진행하지 않았습니다. 당시 저 또한 정보화팀에서 현장관리 부서로 옮기면서 바뀐 업무에 적응하느라 시간이 없어서 아이들을 챙기지 못했습니다. 지나간 3년의 시간이 아깝습니다. 아이들뿐 아니라 내가 계속했다면 지금 쯤 ..

2019년 책 100권 읽기 열세 번째 책입니다 아이들 코딩 교육과 관련해서 한 권의 책을 읽었습니다. 최근에 읽는 책들은 직접 코딩을 하는 방법적인 내용보다 교육학적인 측면에서 소프트웨어 교육의 필요성과 접근 방법 그리고 달라진 소프트웨어 교육의 정책과 방향 등과 관련된 내용입니다. 아이들에게 코딩 교육이 절대적으로 필요하다는 생각이 나부터 확고해야 다른 일을 추진하는 데 있어서 속도가 날 것 같은 생각 때문입니다. 아직까지 이 분야와 관련하여 많은 책을 출간되지 않았습니다. 그래도 최근에 선택한 두 권의 책은 모두 마음에 들었습니다. 앞서 읽었던 홍지연 선생의 '소프트웨어 수업 백과'를 읽은 후 바로 이 책을 읽었습니다. 이 책은 최근에 구입한 책은 아닙니다. 약 3년 전쯤 처음 아이들의 코딩 교육에..

미래창조과학부와 교육부에서는 2018년부터 초·중·고교에서 소프트웨어 코딩 교육을 정식 교육과정으로 채택하고, 학생들은 실과나 정보 과목 시간을 통해 알고리즘, 프로그램 설계·개발, 다른 분야와의 융합 기술 등 다양한 소프트웨어 교육을 받게 된다. 이는 소프트웨어 중심사회를 위한 인재양성 추진계획의 일환으로 초중등 학교에서의 소프트웨어 교육과 산업현장의 요구를 반영한 대학 교육 혁신, 민관협력에서 친(親) 소프트웨어 문화 확산 등 3대 분야에서 12개 중점 추진 과제를 담고 있다. 정부는 먼저 초중등 소프트웨어 교육 강화를 위해 2018년부터 교육과정을 개편하기로 했다. 초등학교에서는 실과 과목 시간에 학기당 17시간 이상 소프트웨어 교육을 진행할 방침이다. 그동안 중학교와 고등학교에서는 선택 과목이던 ..